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SAT は 1926 年に初めて導入され、それ以来、大学入学共通テストの主要なテストであり続けています。

しかし、SAT とは実際には何の略なのでしょうか?この質問に答えるには、SAT の歴史をより詳しく調べる必要があります。実は、このテストの名前は過去 90 年間で 4 回も変更されています。

SAT の名前がどのように変更されたかを知ることは、大学入学におけるこの主要なテストの重要性をより深く理解するのに役立ちます。 SAT の名前を変更した理由は、大学によるテストの認識に影響を与えたテストに関する論争やスキャンダルを指摘しています。 SAT の歴史と名前の背後にある理由について詳しく知りたい場合は、読み続けてください。

始まり: 1899

大学委員会 (以前の大学入学試験委員会) は 1899 年 12 月 22 日にコロンビア大学で組織されました。 。理事会は、コロンビア大学、プリンストン大学、コーネル大学などの有名学校を含む 12 の大学と 3 つの私立高校で構成されていました。この委員会の目標は、高校で教えるべき一連の基準について合意し、生徒がこれらの科目でどの程度準備ができているかを評価できるテストを作成することでした。

この時点までは、全国レベルで学生を比較する信頼できる方法は実際にはありませんでした。学校が違えば学生の成績も教師も異なるため、大学が学生を確実に比較することは困難です。 College Board は、この問題を次のように解決することを目指しました。 標準化された学習目標と、学生の大学入学への準備状況を評価するための明確な方法を確立する 。

それでは、大学理事会はどの科目を教え、評価したいと考えていたのでしょうか?カレッジボードの初期には、植物学、化学、英語、フランス語、ドイツ語、ギリシャ語、歴史、ラテン語、数学、物理学、動物学が中心科目とみなされていました。それ以来、植物学と動物学は生物学に統合され、ギリシャ語とラテン語は明らかに人気のない言語になりました。

大学委員会によって最初に行われたテストは 1901 年でした , しかし、これはプロトタイプの小論文試験でした。彼らはしばらくテストを改良し、1926 年に最初の SAT を発表しました。

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1926 年に SAT が発足しました。そして、現在 NBC として知られる国営放送会社も発足しました。

1926年: 学力検査

SAT は、Scholastic Aptitude Test の頭字語として誕生しました。 この名前の意味を正確に理解するために、単語を定義しましょう。

学者 : 「学校や教育に関する、または学校や教育に関する。アカデミック'

したがって、このテストが生徒の教育に何らかの形で関連していることがわかります。次に、適性を定義しましょう。

適性 : 「何かをするための自然な能力。タレント'

おっと、ちょっと待ってください。 「天性の能力」や「才能」とは、生まれ持った性質であり、変えることができない性質を指します。適性とは、生まれながらに特定のことに優れている人もいれば、それほど幸運ではない人もおり、それが残りの人生にわたって続くことを意味します。

はい、そうです - SAT はもともと IQ テストに似たものとして設計されました。 この示唆は、IQが高い人は大学や人生で成功する可能性が高いというものでした。その考えに基づいて、 大学委員会は、準備をしてもテストでより高いスコアを獲得できないと信じていました 。テストの問題は、学校ですでに学んだことをテストするために特別に設計されたものではありません。それが「適性」という言葉の背後にあるものです。

これも一部説明します なぜSATはあんなに奇妙な試験なのか 学校では見たことのない問題をテストします。 College Board の設立から 100 年以上経った今でも、高校生はこのテストの名残を感じています。

お楽しみ: 1926 年の SAT では何がテストされましたか?

オリジナルの SAT は、今日私たちが慣れ親しんでいる SAT とは大きく異なっていました。テストされる言語スキルには定義、反意語、類推が含まれ、数学の問題には数列と論理的推論が含まれます。受験者には 315 の質問に答えるのに約 90 分が与えられました。

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ただの楽しみのために、 1926 年の SAT のサンプル質問をいくつか試してみましょう。

欠点があるにもかかわらず、 SAT の導入は実際に高校生にとって大きな変革でした 。 かつては、エリート大学は、裕福な白人家庭にサービスを提供することで知られる名門高校から選抜されていました。 SAT により、大学は全国の学生を相互に比較し、従来の学生の型にはまらない有望な学生を特定できるようになりました。これらの利点を考慮して、ますます多くの大学が入学の一環として SAT を要求し始めました。

しかし、これがどのように「適性」テストであることを意図していたかを覚えていますか?時間が経つにつれて、それが問題になりました。 SAT は学生の適性のみを測定するという主張の欠陥を指摘する人が増えました。

まず、試験対策会社は、専用の試験対策を通じて試験のスコアを向上できることを示し始めました (これは今日の SAT 対策プログラムにも当てはまります)。この意味は SAT は純粋に先天的な能力をテストするものではありません - あなた できる このテストでより良くなる方法を学びましょう。

第二に、教育に関する考え方が変わり始めました。かつて人々は学力は生まれ持った才能に関係があると考えていましたが、今では環境要因や個人の性格に大きく関係していることがわかっています。

このすべての論争を受けて、大学委員会はテスト名を再び変更し、今回は学力評価テストと呼ぶことにしました。

1993 年に、大学委員会は SAT を再び (一応) 名前変更しました。この年はネルソン・マンデラがノーベル平和賞を受賞した年でした。

1993年: 学力評価テスト

SAT の「適性」部分に対するプレッシャーに直面して、大学委員会は 1993 年にこのテストの名前をスコラスティック アセスメント テストに変更しました。具体的には、私たちが SAT として知っているものは SAT I: Reasoning Test と呼ばれていました。科目テストは SAT II: 科目テストと呼ばれていました。

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この変更は、これらのテストの準備をしてもスコアは向上しないという誤った考えに対応したものでした。 テストの準備によって SAT スコアが向上する可能性があることは明らかであり、そうでないことを示唆するのは誤解を招くものでした。 1993 年に SAT の名前から適性という言葉が削除されたのはそのためです。

この時点で、大学委員会は、SATが「高校のカリキュラム」における生徒の成長をより適切に評価し、大学や就職で使用されるスキルをテストする必要があると決定しました。

しかし、ちょっと待ってください。「評価」には「テスト」という意味もあるのではないでしょうか? つまり、これは SAT を Scholastic Test Test と呼ぶようなものです。

このような理由やその他の理由から、大学理事会は、「SAT はもはや何の意味も持たない」という新たな声明を発表することを決定しました。

1997: SAT はもはや何の意味も持たない

1997 年の時点で、 SAT はもはや頭字語ではなく、その名前は何かを表すものではありません。 この変更に関するカレッジボードからの公式コメントは次のとおりです。

しかし、何の意味もないのに、なぜ SAT の名前をそのままにしておくのでしょうか? 1997 年に名前が再び変更されるまでに、何百万人もの学生が SAT を受験していました。何世代にもわたる学生が SAT の名前を認識し、大学入学の文化に定着しました。たとえば、ART または「Academic Reasoning Test」に名前を変更すると、学生、保護者、大学にとって混乱を招くでしょう。

では、SAT とは何の略なのでしょうか?もうご存知の通り、SAT はもはや何かを表すものではありません。 「適性」テストと呼ぶことに伴う当初の問題を回避し、名前を単に SAT に単純化することで「評価テスト」の冗長性を回避しています。

現在、SAT はより良いテストとなるよう再発明を続けています。今後また試験名が変更される可能性はございますが、 現在の SAT の名前は論争を解消し、世界中の大学受験者に認識できるブランドを提供します。

次は何ですか？

SAT について理解したら、次はテストを受けましょう。でもwSAT のスコアは良いですか? 詳細については、このガイドをお読みください。

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一流の大学に進学したい場合は、SAT で高いスコアを取得する必要があります。SAT でパーフェクト 1600 を達成することに興味がある場合、 ガイドをご用意しました。

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