GPA は高校での学業上の成功を測る尺度であり、大学は入学手続きにおいて非常に強く考慮します。しかし、GPA スケールとは何でしょうか?
高校ごとに異なる GPA スケールが使用されている場合があります。自分の立ち位置をよりよく理解するには、これらのスケールがどのように機能するかを知ることが重要です。この記事では、GPA スケールとは何か、および高校で使用される可能性のあるスケールの種類について説明します。
高校の GPA スケールとは何ですか?
GPA(Grade Point Average)は高校での学力を測定する方法です。 これは生徒の成績と相関する数値です。 学生が獲得した各レターグレードは、その高さ、および場合によっては獲得したクラスのレベルに応じて、一定のグレードポイントの価値があります。
生徒の高校での換算されたすべての成績から得られる評定点の平均が、その生徒の最終 GPA となります。 通常、次のいずれか 2つのGPAスケール 高校在学中の生徒の成績を測定するために使用されます。
加重されていない GPA スケールは 4.0 までであり、クラスの難易度は考慮されていません。加重 GPA スケールは通常 5.0 までであり、学生の授業の難易度が考慮されます。 次のいくつかのセクションで、これら 2 つのスケールの基本について説明します。 それらがどのように機能するかを理解するために。
加重なしの 4.0 GPA スケール
の 加重なし GPA スケールは 最も一般的に使用される GPA スケール。 これは高校でも大学でも同様に行われており、非常に簡単です。
本質的には、 獲得できる最高 GPA は 4.0 です 、これはすべてのクラスの平均が A であることを示します。 3.0 は平均 B、2.0 は C 平均、1.0 は D、0.0 は F を示します。 このスケールでは、コースのレベルは考慮されていません。 たとえば、すべての優等クラスで平均 B を獲得した場合、すべての下位クラスで平均 B を獲得した人と同じ GPA を持つことになります。
このスケールが各文字グレードにどのように対応するかを示す表は次のとおりです。
レターグレード | GPA |
A+ | 4.0 |
あ | 4.0 |
あ- | 3.7 |
B+ | 3.3 |
B | 3.0 |
B- | 2.7 |
C+ | 23 |
C | 2.0 |
C- | 1.7 |
D+ | 1.3 |
D | 1.0 |
F | 0.0 |
100 GPA スケールからの加重なし
一部の高校では、100 点満点のクラス平均に基づいて GPA をより具体的に区別しています。 (つまり、技術的には両方とも A マイナスであっても、平均 90 は平均 92 よりも GPA が低いことを意味します)。
以下の表は、100 点満点の成績が 4.0 およびレターグレードの GPA スケールにどのように対応するかを示しています。多くの学校では、D 未満の評価は不合格とみなされます。
GPA(100点満点) | GPA (4.0 スケール) | レターグレード |
97-100 | 4.0 | A+ |
93-96 | 4.0 | あ |
90-92 | 3.7 | あ- |
87-89 | 3.3 | B+ |
83-86 | 3.0 | B |
80-82 | 2.7 | B- |
77-79 | 23 | C+ |
73-76 | 2.0 | C |
70-72 | 1.7 | C- |
67-69 | 1.3 | D+ |
65-66 | 1.0 | D |
60-64 | 1.0 | D- |
59以下 | 0.0 | F |
どの 100 スケールの成績がどの文字の成績に対応するかの正確な境界は学校によって異なるため、不明な場合は教師または進路指導カウンセラーに確認してください。
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加重 5.0 GPA スケール
多くの高校では、基本的な無加重スケールを使用する代わりに、 加重GPA 規模。 標準の 4.0 ではなく通常 5.0 までの加重スケールでは、高レベルのクラスで A を獲得した学生は、低レベルのクラスで A を獲得した学生よりも高い GPA を持ちます。 このスケールは高校で頻繁に使用されますが、コースの難易度が考慮されているため、大学では遭遇する可能性はほとんどありません。
優等やAPなどの最上位クラスでは、 クラスの難易度により、学生は成績の加重されていない GPA 値に 1.0 が追加されます。 優等クラスの B は加重 GPA スケールで 4.0 に相当し、A は 5.0 に相当します。一部の学校では、優等レベルと下位レベルの間の中レベルのクラスも提供しています。これらのコースでは、通常、加重されていない GPA に 0.5 ポイントが追加されます。これは、A が 4.5 に相当することを意味します。低レベルのクラスの成績は非加重スケールを使用して測定されるため、これらのクラスの A は 4.0 に相当します。
加重 GPA スケールにより、大学はコースワークの厳密さに基づいて学生の学力の可能性をより適切に初期把握することができます。 また、クラスランキングの精度も向上します。 GPA はクラスの難易度に応じて調整されるため、低レベルのクラスを受講する学生がランキングで高レベルの学生を上回ることはあまりありません。 これは、学生がより難しいクラスを受けて自分自身に挑戦する動機を与えるのに役立ちます なぜなら、最終的に成績が大幅に悪くならない限り、GPA に悪影響を与えることはないからです。
フィギュアスケーターはルーティンの難易度によって部分的に判断されるため、簡単なルーティンを完璧に実行するスケーターが、いくつかのミスを伴う難しいルーティンを実行する別のスケーターに勝つことはできません。加重GPAも同様です。
GPA スケールがなぜ重要ですか?
大学の出願プロセスで責任ある選択をできるように、高校で使用されている GPA スケールを認識することが重要です。 選択的な大学を目指している場合は、GPA が加重されるか加重されないかによってチャンスが異なる可能性があることを理解する必要があります。 すべての優等クラスに所属する非加重 GPA が 3.8 の学生は、すべての下位クラスに所属する加重 GPA 4.0 の学生よりも、選択された大学に入学する可能性が高くなります。
GPA に関するアドバイスの多くは、非加重スケールに基づいています。これは、非加重スケールの方がより広く理解されている指標であるためです。 これは、学校が重み付け GPA を使用している場合、数字だけではなくコースワークに基づいて他の志願者と比較する判断を下す必要があることを意味します。
たとえば、大学に入学した学生の加重なし GPA の平均が 3.5 である場合、加重 GPA が 4.0 であれば簡単に入学できるとは必ずしも想定できません。 2 つの数字はまったく異なるスケールにあります。他の受験者と比較して有利かどうかを確認するには、コースワークの全体的な厳格さと学校の選択性を評価する必要があります。
を認識しておくと賢明です。 さまざまな GPA スケール これにより、本当に好きな学校に入学するために GPA をどれくらい上げる必要があるかをより深く理解できるようになります。
結論
高校の GPA は、加重または非加重の 2 つのスケールのいずれかで測定されます。 加重なしのスケールが最も一般的で、このスケールで可能な最高の GPA は 4.0 です。加重なしのスケールでは、クラスの難易度は考慮されていません。
体重計は多くの高校でも使用されています。通常は 5.0 まで上がります。加重スケールはクラスの難易度を考慮するため、優等クラスの A は低レベル クラスの A よりも高い評定ポイント全体に相当します。
学校の GPA がどのように測定されるかについてある程度の知識を持っておくと、より多くの情報に基づいた視点で大学の出願プロセスを進めることができます。 GPA は大学入学の決定に重要な役割を果たします。そのため、GPA を維持し、向上させるために努力を続けてください。
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あなたの GPA は平均以上ですか?平均以下の? 詳しくはこちら 高校の平均GPAはここにあります。
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